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  教育案例
 
不给偏执创造条件
日期:[2015-8-11 14:02:24]   文章录入:www.jnnchxx.com   共阅[1014]次
  帮助孩子远离厌学,需要社会鼓励、家长关怀、老师重视、同学友好.对于偏执性厌学的孩子来说,父母平时要和孩子友好相处、通情达理,尽量不给孩子偏执性厌学创造条件.
  在这方面,父母主要关注以下两点:
  1、 学习重要,但不能连连加码.
  对于孩子来说,学习当然是重要的,但父母一定要注意孩子的承受力,不能连连加码到孩子无法忍受的地步,这样会走向反面.
  一个孩子学习成绩中等,总是达不到父母的要求.他们要求孩子一切围着学习转,一切围着分数转,孩子的努力没个尽头.父母布置的课外作业刚刚做完,还没有得到一句表扬的话,性的任务又来了;学习上才有了一点点进步,父母理科提出更高要求.想出去玩,根本不可能;想与人倾诉,可是找不到倾诉对象.久而久之,孩子就会用自己特有的方式来反抗父母和老师的压迫,主要敌人就是"学习"."就不学习!"成为他的一种报复心理.
  父母如果能通情达理一些,不给孩子不知那么多的作业,对孩子的不断成长及时给予表扬和鼓励,让他有休息时间,偏执性厌学就不至于会发生.
  2、 期望重要,但要注意物极必反.
  没有哪个父母不对孩子抱有极大希望,可是这种期望值应该切合实际、合乎逻辑,否则就会物极必反,导致父母不愿见到的结果.
  一些虚荣心严重的父母,总喜欢把自己的孩子和别人的孩子比,而且是与其他孩子中的佼佼者相比,恨不得孩子的每个方面都要做到最好.孩子当然做不到这一点,于是索性放弃追求,举手投降.
  一个孩子在学校里被老师批评为"一粒老鼠屎,坏了一锅粥".父母听说后,恨铁不成钢,重重地打了他.孩子为此第二天怎么也不肯去学校上学.他愤愤地说:"既然大家都这样看待我,我还就真当老鼠屎了!"
  父母如果能正视孩子的特点,而不是不切实际地要求孩子数学要超过张三,英语要超过李四,孩子就不会如此极端.
  小编:hst

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