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  教育案例
 
网瘾少年回归案例
日期:[2016-8-2 17:02:44]   文章录入:www.jnnchxx.com   共阅[702]次


今年上初二的宗轩(化名),是一个15岁的大男孩。爸爸妈妈平时工作很忙,很少有时间来照顾宗轩,爸爸其比较严,而妈妈对其就非常宠溺。宗轩性格相对内向,喜欢玩游戏,见了电脑眼睛就泛光,而且技术还不错。宗轩从初一的时候开始痴迷于电脑游戏,一不玩就会焦躁不安,同时还有逃学的行为。他自己觉得,学习不好是自己笨,而且觉得老师和家长也是这么看的,所以不想上学,为此还曾经离家出走。

    根据济南纳川培训学校教育专家判断,宗轩痴迷于电脑游戏是因为学习成绩的不好,而并非单纯电脑痴迷症。心理老师相信,只要将成功的满足感转移到非电脑游戏上,他是能摆脱网瘾的。心理辅导老师从玩电脑游戏这个话题入手,逐渐迁移到改变对学习的认识,帮助小轩自己寻找改变的目标。确定目标,并让小轩将目标具体化,还要考虑自己为此需要付出些什么?为下一步行动做好准备。同时与小轩共同确定辅导的具体目标和奖励的办法。根据他的愿望,我们一起商量了奖励的具体办法。

    通过成功感的迁移和行为奖励的方法,纳川逐步改变李小言痴迷电脑的行为。一开始,小轩很难受,干什么都坐立不安,就想玩电脑游戏。于是心理老师开始引导他采用踢球和看书来转移对玩游戏的渴望。他在坚持了一段时间之后,成功达到了第一次目标。通过一段时间的辅导,小轩的精神面貌有了很大的改变,上课态度认真了,也积极发言,渴望打电脑游戏的想法也逐渐减少 。

纳川提醒:中小学生网瘾的矫治,现在已经成了学校、家长头痛的问题,作为教育者的家长和老师不能只是简单地去禁、去堵,而应发现孩子们的心理,结合心理辅导,引导孩子从电脑游戏中走出来。

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