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重塑学习的乐趣
日期:[2016-8-30 11:01:14]   文章录入:www.jnnchxx.com   共阅[599]次

提起厌学这个字眼,很多家长都不陌生。孩子们的这一问题不断烦扰着父母们,让父母们手足无措。怎样让孩子远离厌学情绪,培养其学习兴趣,始终是值得深究的问题。

小高,17岁,是一名学生,在班上的学习成绩属中等偏下,现就读于济南纳川学校。小高从小父母离异,与外婆一起生活。父亲由于自身经济情况较差,很少给予照顾。母亲再婚后,曾接他和继父一起生活,但继父要求较为严格,经常因为小高犯错而采取责罚教育,以至于小高对继父一直耿耿于怀,再不愿与母亲生活在一起,选择回去跟外婆一起生活。小高从小学开始,各科成绩都很优秀。进入初中学习以后,学习开始有点吃力,在一次期中考没考好之后,小高就开始觉得心里特别烦躁,经常说头痛、难受,不想上学。初二上学期开学后,班级一个同学告诉他打游戏很好玩,他从此迷恋上了打游戏,以至于上课总是无精打采,提不起精神,上课老师讲到什么地方都不知道。老师针对他的表现,多次批评教育他。但是由于没有父母关心和管教,他不愿听课,不愿记笔记,拿起课本就烦,学习成绩下降很快,而成绩越下降越不愿学习。但在济南纳川学校老师的帮助下,他的厌学情绪大大缓解了,并且让他也意识到学习的重要性,培养了他的学习兴趣,现在的他决心好好学习,以后做个金融家。

济南纳川学校日复一日培养厌学孩子,让其找到对自己有意义的事情,培养其学习兴趣,让其远离厌学情绪。

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